INGLÉS: LUNES 4 DE MAYO

Buenos días chicos, ¿qué tal ha ido el fin de semana?

Seguimos trabajando la unidad 7. 

He conseguido enlace al libro digital en PDF, desde el que podéis escuchar los audios. Por favor, os agradecería que me comentaseis algo en los comentarios de este día para saber cómo trabajan los chicos así, que pueden ver el libro.

Pinchando en el siguiente enlace podréis ver toda la unidad 7 del Pupil's Book en formato digital. Os he puesto el enlace directo a la página que vamos a trabajar hoy.

ACTIVIDADES

1º Vamos a escuchar la canción de la página 64 del Pupil's Book. 

2º En el segundo ejercicio tenéis que volver a escuchar la canción y numerar a los monstruos, en los recuadros del ejercicio 1, en el orden que los van nombrando.

3º Continuamos trabajando en la página 65. En el ejercicio 1, tenéis que escuchar el audio y poner un tick en las cosas que Sophie y Tom digan que pueden hacer (Yes, I can) y poner cross en las que digan que no pueden hacer (No, I can't)

4º El otro día vimos cómo decimos que somos capaces de hacer algo o que no podemos hacerlo, I can/can't,hoy vamos a aprender a preguntar a los amigos si pueden hacer algoCan you...?Ahora tenéis que ver el vídeo en el que os lo explican en la página 65, nº2

 Pinchando en este enlace accedéis a la unidad 7 del Activity Book.

ACTIVIDADES

5º En la página 64, vamos a realizar la actividad 1. Hay fotos de 5 monstruos y 5 frases numeradas. Tenemos que leer las frases y numerar al monstruo que le corresponde.

6º En la actividad nº2 tenéis que escuchar la audición y dibujar la monstruo como os lo describan.

7º Ahora vamos a realizar el ejercicio 1 de la página 65. Tenéis que escuchar y unir a cada niño con su nombre.

Espero vuestros comentarios, a ver qué tal trabajáis así.